培育發展


培育發展
英業達重視人才資產,透過五大類課程教育訓練體系,滿足不同階段人才的培育,並以核心價值課程為中心,傳達英業達的企業文化與價值觀;以階層別課程與功能別課程為兩大軸向,為同仁職涯發展量身規劃個人發展計畫,提升同仁工作所需能力;以語言課程提供同仁語言進修機會,提升自身競爭優勢;以數位課程提供多元化的學習環境,讓同仁可以享受 anytime、anywhere 學習。
培育發展計畫
透過正式會議及活動型塑「英業達」DNA,如:座談會、協理級會議、管理論壇、策略會議、軟性/激勵講座、團隊建立等課程或活動。
依不同階層需求規劃管理課程,透過會議與日常溝通,提升同仁管理能力、建立共通的溝通語言與管理信念,以提升組織績效。內容包括:高階主管訓練、進階主管訓練、基礎主管訓練、新任主管訓練、專業訓練、新人訓練、生產人員訓練等課程。
提供各類專業知識或技術之基礎、進階課程及講座,滿足同仁不同專業所需的職能,內容包含創新、產品技術、研發產製技術、專利智權、產業智能、環安衛等課程。
建構 E-Learning、E-Library 數位學習平台,打造隨時隨地都能自主學習的環境,以提升工作價值及組織競爭力,其內容涵蓋產業趨勢、語言、管理與專業各類課程。
因應集團國際化的發展及競爭力需求,英業達致力培養具多國語言能力的人才,開辦英、日語等外語能力專班,即時滿足同仁業務所需。
訓練發展體系
因應職涯不同階段,提供相對應的培訓需求,打造學習型組織。
多元培育管道
致力於提供同仁內部訓練、外部課程、E-Learning平台、外部線上資源等多元培育管道,結合優秀的內外部師資,打造豐富多樣的學習資源環境。
管理職能提升及專業技能培育
避免教育訓練流於形式化或偏離企業目標,以同仁的實際需求為出發點,提供專業的人才培育服務,緊密結合企業發展方向與個人職涯成長。
重視語言能力
英業達推出如日文、西班牙文、泰文等課程供同仁參與,以增強國際競爭力。
內部講師制度
為協助主管建構團隊戰力並加速技術經驗傳承,運用內部講師的力量,實現團隊學習的綜合效益,以達到1+1大於2的目標。課程以E-Learning為主要形式,內容包含「講師制度」、「課程設計」以及「簡報與數位課程製作」三大主題,強化同仁擔任內部講師時所需的授課專業技能與經驗。同時,參與者需進行10分鐘的實體試教,藉此培育具備實戰能力的講師團隊,確保技術得以有效傳承並延續。
培育成效
為鼓勵同仁持續進行學習和能力提升,以增強個人工作績效並促進組織整體發展,英業達特別推出「學習護照」激勵計畫。該計畫每年定期依照課程類型提供相對應點數兌換獎品的機會,藉此激發參與動力。此外,英業達推動E-Learning數位學習平台的升級以及多元化課程優化專案。此舉旨在鼓勵同仁積極運用E-Learning平台,掌握產業最新動態、技術知識及軟性實力,同時帶動全體創新發展和數位轉型的步伐。藉由數位平台的多元課程,突破地區及時間限制,不僅能將有限的實體課程內容轉移至線上授課,擴大可參訓的集團廠區,還能讓集團必修課在全球各廠區同步推行。每年也將根據同仁需求,持續開發更多元的課程類型,包括數位科技趨勢、語言文化的學習以及各項工具技能等,多面向的激發同仁學習熱情,提升學習樂趣,並打造更高品質的學習體驗。
3,800人
人均訓練時數(單位:小時)
2021年 | 2022年 | 2023年 | 2024年 | |
---|---|---|---|---|
高階主管 | 12.8 | 10.93 | 22.11 | 25.36 |
中階主管 | 35.76 | 30.79 | 33.10 | 31.25 |
間接員工 | 20.8 | 28.47 | 32.35 | 94.85 |
直接員工 | 51.41 | 44.72 | 45.12 | 135.16 |
所有同仁 | 38.73 | 36.71 | 37.85 | 134.12 |
特定議題教育訓練完訓率
課程 | 完訓率 |
---|---|
人權/勞動相關課程 | 85.7% |
環境綠能相關課程 | 83.2% |
多元平等相關課程 | 85.2% |
產學合作
英業達深耕校園徵才,運用各式產學合作,全面性網羅優秀人才。
2024年共舉辦國立台灣大學1場企業參訪,吸引近百位未來潛力研發人才參加,提升企業知名度及認同度
參加國立臺灣大學、國立臺北科技大學、國立台灣科技大學校、國立成功大學、國大中央大學,共計5場校園徵才活動,招募校園潛力研發人才
與國立台灣大學合作台灣引路人跨領域實習專案,招募9名不同科系同學,讓其能在求學期間提前體驗職場生活,實際了解所學應如何於科技業實際落地使用
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與國立成功大學電機所合作,培養頂尖研發專才,提升企業在研發領域的技術儲備
與淡江大學電機系合作,針對潛力研發人才進行培育,達成產學合作的目標
與國內超過10 所公私立大專學院,近20 個系所合作,讓同學即早進入產業,未來能快速適應產業步調
開放全國大專院校學生申請,2024 年共發放超過百萬獎學金,鼓勵同學未來能投入科技研發產業

